Разстройствата на ученето при децата могат да варират, вариращи от трудности или забавяния при писане, четене, аритметика или двигателни умения в ранна детска възраст. Не го обвинявайте веднага, че е мързелив, камо ли глупав. Всъщност не всички деца могат лесно да приемат уроците, които получава в училище. По -долу е пълно обяснение на трудностите при учене, като се започне от значението, характеристиките, причините и как да се преодолеят.
Какво е разстройство на ученето при децата?
Децата, които имат затруднения в ученето, не означава, че детето ви не е умно и изобщо няма способността да приема дадените уроци.
Разстройството на ученето на детето е проблем, който засяга способността на мозъка да получава, обработва, анализира или съхранява информация, като по този начин забавя академичното развитие на детето.
Освен това Ръководството за помощ обяснява, че нарушенията в обучението на децата са свързани с проблеми с развитието на малки деца в аспекти на четене, писане, математика, мислене, слушане и говорене.
Като родител обаче все още не бива да се разочаровате. Всъщност децата, които имат това разстройство, са по -умни и по -умни от нормалните деца.
Какво причинява появата на учебни нарушения при деца?
Повечето нарушения в ученето възникват поради нарушения в развитието на детския мозък, независимо дали детето е в утробата, при раждането или когато е малко дете.
Някои от нещата, които могат да накарат детето да изпитва нарушения в развитието на мозъка, са:
- Майката е имала усложнения по време на бременност.
- По време на раждането възникват проблеми, така че бебето не получава кислород и причинява смущения в мозъка му.
- Като малко дете детето изпитва силна болка като менингит или травма на главата.
- Генетични фактори от семейства, които имат затруднения в ученето.
- Физически травми като инцидент, който пречи на процеса на обучение на детето.
- Психологическа травма, като насилие като дете, което влияе върху развитието на мозъка.
Въпреки това, досега експертите не знаят със сигурност какво причинява това разстройство на учене при децата.
Какви са видовете нарушения на ученето при децата?
Има много видове и видове учебни разстройства, които могат да изпитат децата, ето някои нарушения, които се срещат много често, а именно:
Учебни нарушения при четене (дислексия)
Започвайки от Здрави деца, нарушенията на четенето са едни от най -често срещаните разстройства на учене при децата.
Децата, които имат проблеми с уменията за четене, могат да си представят букви, но им е трудно да комбинират думи с различни звуци.
Повечето учебни затруднения при четене са свързани с трудности при разпознаването на основните думи и разбирането на четенето на книги.
Дислексията е форма на учебно разстройство по отношение на способността за четене и писане. Дислексията е учебна недостатъчност при децата, която затруднява тяхното писане, четене и правопис.
Някои от често срещаните симптоми, изпитвани от деца с дислексия, са затруднено обработване и запомняне на нови неща, затруднено произнасяне на нови думи, включително езиково развитие на малки деца при изучаване на чужди езици.
Признаци на дете с дислексия
Цитирайки от клиниката Mayo, има няколко характеристики на децата, изпитващи дислексия според възрастта. За деца под три години, а именно:
- Малко е трудно да се произнесе нещо
- Бавно да говориш
- Трудно е да си спомня неща от филми или неща, които харесва
- Изпитва затруднения при изучаването на основните букви (азбука), среща трудности при различаването или разпознаването на цветовете
- Трудности при разграничаването на подобни думи или дори подобни букви (като b и d)
Ако при дете в училищна възраст възникне разстройство на обучението, възможните признаци на дислексия са:
- Трудности при запомнянето на повече от едно число
- Децата ще бъдат трудни за четене, правопис и писане
- Децата ще имат трудности при изучаването на чужд език
- Трудно да се следват указанията; надясно или наляво
- Когато правите нещо, особено домашно, писането или моделът ще бъдат по -малко спретнати
- Трудно е да се намерят думи, които да отговорят на въпросите на други хора
- Трудности при разграничаването на букви или думи
Ако възникне разстройство на учене при тийнейджър или възрастен човек, възможните признаци на дислексия са:
- Трудности при произнасяне на прочетеното
- Често неправилно произнася имена или думи, използва неподходящи думи
- Трудности при разбирането на статия или история
- Трудности при обобщаването на историята
- Трудности при изучаването на чужд език
- Трудности при запаметяване
- Трудности при преразказ на история или събитие
Тежестта на състоянието е различна за всяко дете, но състоянието ще стане по -ясно, когато детето започне да се учи да чете.
Упражнения за подпомагане на деца с дислексия
Има няколко упражнения, които могат да се правят у дома, за да се помогне на деца с увреждания в обучението по отношение на четене или дислексия, а именно:
Използване на печатни букви
Съставянето на дума с цветни блокове играчки под формата на букви може да помогне на децата да свържат звуците с букви.
За да подобрите практиката на вашето малко дете, можете да категоризирате различни цветове за групи гласни и съгласни, червено и синьо, например.
Докато съставят думата, помолете ги да изписват звука на буквите, след което го помолете да каже цялата дума ясно, след като приключи с съставянето на думата.
Четете, съставяйте, пишете
С парче картон направете три колони: Четете, подреждайте и пишете. След това предоставете маркери и цветни букви.
Напишете речника, който искате да практикувате, в колоната „Прочетете“ и помолете детето си да разгледа буквите, които съставляват думата. След това вашето малко ще подреди думите в подреждане на колони, използвайки буквени букви.
Накрая го помолете да се опита да напише думата в колоната за писане, докато я чете на глас.
Създайте стена от речници
За думи, които често се виждат или използват в пълно изречение, като „I“, „at“, „to“, „from“, отпечатайте тези думи в големи и цветни размери. След това ги публикувайте по азбучен ред на стената на стаята на вашето дете.
Помагането да се разпознае някакъв речник може да помогне на когнитивното развитие на децата.
Нарушена способност за писане (дисграфия)
Нарушенията в обучението по отношение на способността за писане са почти същите като четенето. Разликата е, че децата изпитват затруднения при съставянето на изречения, подреждането на абзаци, използването на правилна граматика, пунктуация и правопис в писмена форма.
Ако детето ви има проблеми с говора или произношението, е по -вероятно да има проблеми с писането, математиката или броенето.
Това разстройство е свързано с ADHD или поведенчески разстройства, които се срещат при деца. Те също имат трудности при правилното и правилно писане. Понякога писането не може да се прочете, защото не е ясно.
Дисграфия, известна като трудности при писане. Дете, което изпитва това, дори ще бъде трудно да държи молив или химикалка, за да пише.
Други видими признаци на нарушения в ученето при писане са:
- Детето проявява неприязън към рисуване или писане.
- Трудно е да се пишат изречения в добра и правилна форма.
Можете да се консултирате с лекар или психолог за правилното лечение.
Как да обучим дете с дисграфия
Има няколко начина да се обучават писмено децата, които имат дисграфия или нарушения на ученето, а именно:
Подложете се на терапия
Съобщавайки от страницата на клиниката Майо, терапията е много полезна за деца, които имат затруднения в ученето. За деца, които имат дисграфия и докато са в училище, той се нуждае от писмен изпит, дайте терапия за подобряване на координацията на ръцете и очите.
Можете да обучите детето си, като си водите бележки на лаптоп, докато се научите да пишете добре.
Използвайте лекарства според препоръките на лекаря
Лекарствата се използват, когато лекарите видят дете, изпитващо тежка депресия или тревожност поради проблеми с обучението. Тези лекарства се използват за хиперактивни деца, за да се подобри способността на детето да се концентрира у дома.
Промяна на навиците
В допълнение към употребата на лекарствата, предписани от Вашия лекар, можете да промените и навиците си.
Някои промени, които можете да направите, като например промяна на хранителния режим и график на вашето малко дете, приемане на витамини, упражняване на движенията на очите и използване на електронни устройства, за да помогнете на децата да пишат и четат.
Нарушена способност за броене (дискалкулия)
Трудностите при учене по отношение на броенето се характеризират с това, че децата често допускат грешки за основната математика.
Например, децата изпитват трудности при работа с неправилно подредени колони за добавяне или разделяне. Трудности при изчисляване на прости събития или изваждания и запомняне на числа.
От медицинска гледна точка нарушенията на броене се наричат дискалкулия. Дискалкулията е неспособността на детето да брои.
Признаците на дискалкулия ще варират от човек на човек, но повечето деца с дискалкулия не могат да разпознаят числата.
Когато пораснат, ще им е трудно да правят прости изчисления и дори трудно ще запомнят числата, така че децата да изпитват нарушения в ученето.
Упражнения за подпомагане на числеността
Не е лесно да се справиш с дете с дискалкулия. По -долу са дадени някои препоръки от експерти, които са полезни за подпомагане на децата с дискалкулия да разберат:
- Създайте специално разработен учебен план
- направи го игри или математически базирани учебни игри
- Често кани децата да учат математика дори от най -простите
Други начини, които могат да бъдат приложени за подпомагане на деца с дискалкулия:
- Оставете детето да брои на ръка или да рисува върху хартия
- Използвайте хартия с хартия или книга. Това помага да се поддържат колони и числа в десните редове.
- Използвайте музика, когато изучавате математика.
- Намерете учител по математика, който може да ви помогне.
- Снимки на математически задачи.
- Изигран игри това е свързано с математиката.
Въпреки че се чувства трудно, не се отказвайте лесно, за да може вашето мъниче бавно да следва уроците по математика.
Нарушени двигателни умения (диспраксия)
Нарушенията на двигателните умения се диагностицират, когато детето изпитва значителни проблеми с растежа и развитието на детето, до такава степен, че пречи на ежедневните дейности.
Нарушените двигателни умения се характеризират с координация между частите на тялото, които не вървят добре. В юношеските си години децата с това разстройство не владеят спортни предмети.
Едно от най -честите двигателни нарушения е диспраксията (диспраксия). Диспраксията е нарушение, което се проявява при двигателната координация на децата, като например координацията на движенията на ръцете или краката.
Ето някои признаци на разпръскване на възраст от три години до училищна възраст.
Нарушения на обучението в двигателните умения при деца на възраст три години:
- Трудности при използване на прибори за хранене и предпочита да използва ръце.
- Не можете да карате триколка или да играете с топка.
- Късно с възможността да използва тоалетната.
- Не харесва пъзели и други играчки за сглобяване.
- Децата закъсняват да говорят до тригодишна възраст.
Диспраксия в предучилищна и начална училищна възраст:
- Често се блъска в хора или предмети.
- Трудност при скок.
- Забавяне при използване на доминираща ръка.
- Трудности при използване на канцеларски материали.
- Трудности при затваряне и отваряне на бутоните.
- Трудности при произнасянето на думи
- Трудности при взаимодействието с други деца
Характеристики на диспраксията в средна училищна възраст (прогимназия и гимназия):
- Избягвайте уроци по спорт.
- Трудности при упражнения.
- Трудности при изпълнение на команди, които изискват координация око-ръка.
- Трудно е да следвате инструкциите и да ги запомните.
- Не може да стои дълго време.
- Лесно е да забравите и често губите неща.
- Трудности при разбирането на невербалния език от други хора.
Някои от симптомите на този тип разстройство на учене са, че детето става чувствително към светлина, вкус или мирис, трудно е да се движат различните сетива на тялото му.
Как да помогнем на деца с диспраксия
Симптомите на нарушения на обучението в координацията на движенията на тялото могат да се наблюдават, тъй като детето е на 3 години, но повечето от случаите получават официална диагноза на възраст над пет години.
Лекарят може също така да провери за други неврологични състояния, за да се увери, че нарушението на координацията на детето наистина е причинено от диспраксия.
Ако е известно, че детето има диспраксия, тогава има няколко неща, които могат да се направят, за да му се помогне да се движи. Между другото:
- Трудова терапия за подобряване на дейности, като използване на инструменти и писане
- Говорете терапия, за да тренирате способността на децата да общуват по -ясно.
- Перцептивна двигателна терапия за подобряване на езикови, визуални, двигателни умения, както и слушане и разбиране.
В допълнение към терапията с лекар, Някои от начините, по които можете да направите у дома, за да помогнете на дете с диспраксия, са:
- Насърчавайте активните деца да се движат, като играят или правят леки спортове като плуване.
- Играйте пъзели, за да помогнете на децата за визуално и пространствено възприятие.
- Насърчавайте децата активно да пишат и рисуват с инструменти за писане, като химикалки, маркери и цветни моливи.
Можете също така да поканите децата да играят хвърляне на топки, за да подпомогнат координацията око-ръка от нарушения на ученето.
Замайване след като станете родител?
Елате в родителската общност и намерете истории от други родители. Не си сам!
